突如其来的疫情让2020的冬天异常寒冷，为了减少人员聚集，防止疫情蔓延，保护师生健康，全国各类学校纷纷停止校内授课，开展线上授课、线上学习等教学活动准备。作为专业岗位培训机构的教育培训中心创新教育培训方式，运用当下最便捷的“钉钉”app，通过网络直播的方式进行企业员工的线上培训，实现教学跨时空连线，使学员们可以在电脑、平板和手机前实时在线学习，让学员“足不出户”就可以参加学习培训，努力在疫情防控期间实现“停工不停学”。

　　虽说以网络直播作为线上教学方式已经在各大高校运用普遍，对于教育培训中心来说还是第一次，在开始接触的时候也面临了很多难题，种类繁多的线上教学平台运用哪个？建群直播怎么在电脑上操作？如何在线上观看ppt、检查作业？怎样才能确认每一个学员实时出席网络直播的教学？…… 种种难题扑面而来。教育培训中心的员工们从春节起就开始学习各类在线教学平台的操作特点，最终经过反复筛选和测试，选定了“钉钉”软件作为线上教学的平台。

　　教育培训中心的员工们在疫情期间：首先对500多名的工程技术管理人员开展了线上培训，建立了钉钉教学课堂群，这是接轨网课迈出的历史性第一步。充分利用网络及时安排二级单位主管培训的负责人，通知本单位需要培训的人员进入钉钉群，学习编制的钉钉版、电脑版的培训操作流程，进行线上学习。

　　教育培训中心的员工们把培训课程表和线上培训学习要求、教师课件等发到学员的培训群里，教师通过钉钉直播课堂平台，可完成理论课程的全部内容。在教学过程中每个学生能身临其境地看到老师或教学课件，倾听教师上课，生动形象，学员可以在任何地方在线学习，而且，老师讲课的内容全部存在手机和电脑里，随时可以直播回放，供学员课后下载观看。将原来的面授方式转为在线上直播授课方式。

　　为保证教学效果，讲课教师在钉钉直播课堂群与学员连麦互动，随时解答学员在学习中遇到问题。管理教师可以通过钉钉课堂群，随时掌握学员在线学习的出勤情况，确保员工线上培训有签到注册、有学习时间长短的记录、有答疑测试，学习过程可查询、可追溯。教育培训中心在培训期间，每天进行学员出勤管理，针对上课不到半小时或无故旷课的学员，通过线上进行点名通报批评。

　　最后，在疫情结束后，为保证教学质量，将分别组织各专业和工种人员到教育培训中心参加闭卷考试，对网络培训期间所讲授课程内容进行考核，检验培训效果。通过在线学习平台实现快速搭建、快速上线，把线下学习场景从教学排课、课堂学习、师生互动、全环节、全流程通盘迁移到线上，实现线下的每一个场景，都可以在线上完成，达到突破时间空间的限制、并对应线下学习达到应有的教学效果。

　　疫情当前，非常时期，教育培训中心必将最大限度实现“停工不停学”， 让员工们在任何地方都可以学到知识、学到本领，同舟共济，共克时艰，一起迎来胜利的春天。

　　（教育培训中心供稿）